学校工作报告

党委副书记、院长  刘勇

（2023年3月28日）

各位代表：

现在，我代表校行政，向第四届教代会第二次会议报告第四届教代会第一次会议以来行政工作情况和2023年行政工作任务，请予审议，并请列席人员提出意见。

一、第四届教代会第一次会议以来工作回顾

第四届教代会第一次会议以来，校行政坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记考察调研山西重要讲话重要指示精神、全国两会精神，坚决落实省委省政府、省委教育工委省教育厅、校党委决策部署要求，积极落实“十四五”规划任务和学校第三次党代会要求部署，推动办学治校育人高质量发展取得了新成绩。

（一）培养质量稳步提高

推进审核评估和师范专业认证，开展“专业建设与人才培养质量提升”专题培训，“学生中心、产出导向、持续改进”人才培养理念和质量观得到强化。推动优秀传统文化在校园的普及和传承，加强青年非遗人才培养。推进教师教育改革发展，整合各学科教育专业力量，研究成立教师教育学院。召开2023届毕业生就业创业工作会，推动毕业生就业创业工作质量水平提升。

（二）学科水平再上台阶

召开校社科联、校科协2022年工作会议，围绕人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和对外交流合作，扎实开展社科联和科协工作。

（三）服务能力得到增强

深化产学研合作，深入推进产教融合，拓展社会服务职能，推动深度协同政企行校合作。与山西宏艺玻璃器皿有限责任公司等4家玻璃器皿企业签署校企合作协议，在联合开展人才培养、合作共建双师型教师队伍、合作开发课程与教学资源、共建实践教学平台、共建科技创新战略合作平台等方面进行深度合作。积极推进乡村振兴。

（四）师资结构持续优化

制定《2023年引进人才办法》，引进博士16名。召开人才工作会议，做好人才工作，加强人才队伍建设，提升人才兴校质量水平。深化人事制度改革，制定《标志性教学科研成果一次性绩效奖励办法》《新入职教师岗前培训方案》。

（五）办学条件明显改善

推进中央支持地方高校资金支付，完成纸质图书、电子图书、数据库、中文系、美术系、材料科学与工程系设备增置与更新等项目付款。推进文化旅游产教融合实训基地建设，完成地质勘探、招标工程量清单及招标控制价编制、跟踪审计等项目招标。立项保安服务、消防设施设备维保服务、校园健康驿站建设等项目，招标工作正在推进。完成校内建筑物外墙修缮等5个单项工程结算审核。全力抓好疫情防控和安全稳定，确保了师生健康安全和全校安定大局。

（六）民生福祉显著提升

把推动学校更好发展与增进师生更大福祉作为不懈追求，依法依规给教职工和离退休人员发放补充绩效。依法依规将绩效工资纳入教职工住房公积金缴存基数。正在修订《岗位绩效改革实施方案》。

（七）治理体系日趋完善

优化完善教学、科研、人事等管理制度，提升治理能力现代化水平。严格财务管理和招投标采购，依法依规开展相关工作，促进资金资源有效合理利用。

各位代表，第四届教代会第一次会议以来，全体晋中学院人不负重托、不辱使命，在校党委的坚强领导下，以对历史的担当和对事业的热爱，戮力同心、笃行不怠，用智慧、心血和汗水在学校发展史上谱写了动人心弦而意义深远的篇章。在此，我代表学校，向辛勤工作、默默奉献的全体教职工、向心系学校发展的各位离退休老同志，表示衷心的感谢！

二、当前学校发展面临的形势

十四五时期，我国高等教育进入了高质量发展阶段。一是交汇期。两个一百年的历史交汇点，既要立足当前，巩固好现有成果；又要放眼长远，整体优化提升。二是转折期。高等教育进入整体抓质量的新阶段，高质量、整体质量成为教育工作的主要衡量标准和目标要求。三是机遇期。国内外环境的深刻变化，需要我们准确识变、科学应变、主动求变。

党的二十大报告高度强调教育、科技、人才的重要作用，将其作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，提出要坚持教育优先发展、加快建设教育强国等战略部署。今年两会的政府工作报告，提出要推进高等教育创新。这些都为新时代高等教育事业的发展指明了方向。

新时代新征程，学校发展的核心在学科建设、基础在人才培养、成效在科学研究、关键在师资队伍。我们需要牢固树立“跳出教育看教育，站位全局谋教育，凝聚合力促教育，遵循规律办教育”四个理念，坚持教育事业与国家地方发展同频共振，在全面提高人才培养质量、造就拔尖创新人才、服务区域经济社会发展上苦下功夫，以社会需求为导向优化学科专业布局，整体提高内涵建设水平，为经济社会发展提供智力支持和人才支撑。

我们有自己独特的比较优势和竞争优势：学校地处全省转型综改示范的核心引擎区、太原都市区、独特晋商文化积淀的晋中市，近年来我校师资力量、教学质量、科研水平、生源质量、社会声誉不断提升，学科专业优化调整取得初步成效，同社会行业企业融合不断深化，这都是我们应用转型、弯道超车甚至换道领跑的重要基础。

但我们更清醒认识学校发展面临的诸多困难挑战：我们的学科只有平原没有高峰，优势不强、特色不足；师资队伍教学科研能力较弱，高水平学术技术带头人极少；人才培养方案、培养模式、教学理念、教学态度、教学方式都不同程度存在问题，人才培养质量不高；支撑学科发展的科研平台几乎没有，更谈不上科研成果的应用转化和服务社会；科研项目质量和层次亟待提高。

承先而启后，继往以开来！各位代表、同志们，2023年是全面贯彻党的二十大精神和全国两会精神的开局之年，是全面落实我校第三次党代会部署的关键一年，也是学校深化综合改革、推动内涵发展、迎接教育部本科教学审核评估、硕士学位授权立项建设的冲刺之年。我们要认清发展形势，增强忧患意识，强化使命担当，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神、全国两会精神、学校第三次党代会精神这条主线，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，用科学发展理念提升目标，用科学发展战略提升质量，用科学发展举措提升实力，用科学发展成效提升地位，加快建设全省一流应用型高校和有特色高水平应用型大学！

三、2023年工作任务

2023年学校工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，认真贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神和关于教育的一系列重要论述，全面落实省第十二次党代会和省委十二届历次全会精神、省纪委十二届三次全会精神、省“两会”及全国和全省教育工作会议等精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，全面贯彻党的教育方针，以政治建设为统领，以加强党建为龙头，以立德树人为根本，以人才培养为中心，以师资队伍建设为重点，以迎接审核评估、强化硕单建设为抓手，以从严规范管理、狠抓执行落实为支撑，以主动改革创新、积极担当作为为动力，以全面从严治党、净化政治生态为保障，聚焦全方位推动办学治校育人目标要求，守住安全稳定、党风廉政两条底线，抓好应用转型、内涵建设、特色发展三个关键，突出干部担当作为、严格规范管理、狠抓执行落实、团结实干奉献四个重点，开展人才引育、作风建设、审核评估、学科硕单、清廉晋院五项行动，实施党建引领、思想铸魂、质量立校、学科强校、人才兴校、特色荣校、校地融合、改革创新、依法治校九大重点战略，全力推进落实“十四五”规划和年度工作目标任务，全面提升办学治校育人发展水平、服务山西与晋中高质量发展贡献度，努力办好党和人民满意的晋中学院。

（一）深化教育教学改革，提高应用型人才培养质量

建设有特色高水平应用型大学，要全力提升人才培养质量。高水平人才培养质量体现在先进的教学理念、前瞻的教学内容、创新的教学方法、丰富的教学实践、规范的教学管理、优秀的教学团队、合理的专业结构、高质量的优秀教材和课程体系、高水平的教学团队等方面。

完善人才培养体系。构建多类型人才培养体系，打造多元化人才培养模式，推进学生分类培养。以现代产业学院建设为抓手，推进产教融合、校企合作，优化创新应用型人才培养模式，全面修订人才培养方案。

加大一流专业建设力度。坚持“控量提质增效，扶优扶强扶特”原则，分类分层次优化资源配置，加强“科教融合”与“产教融合”，加大国家级、省级一流专业建设力度，力争获批1-2个省级一流专业。深化“跨学科专业交叉融合”，推动“新工科”“新文科”“新师范”专业建设。制定《专业认证与建设工作实施方案》，推进专业建设，加快专业认证步伐。

强化一流课程建设。优化教学大纲，建设契合专业培养目标的课程体系。推进一流课程、示范课程、精品课程建设，力争获批6-8门省级一流课程。提升核心基础课授课质量，强化优秀教师担任主干核心课程。依托课程思政教学研究示范中心，完善“思政课程+课程思政”协同育人体系，力争获批2门省级课程思政示范课程。选用高质量教材和教学指导书，建立课程教学案例库。

深化教育教学改革。完善高素质应用型学生培养机制，推进学分制改革，拓展主辅修模式。加大课程、教材和技术等教育教学“新基建”投入，构建“互联网+教学”“智能+教学”新形态。继续引进高水平校企优质教学资源，扎实推进祁县玻璃产业学院建设。推动各类学科竞赛，力争获得70项左右省级以上学科竞赛奖项。强化依托学科专业的教师教学能力提升，实现教师培训制度化、常态化。强化教学团队建设，重点建设课程教学团队、实践教学团队。组织教师集体备课，开展教学研讨活动，定期举办教学竞赛。力争获批8-10项省级教学成果奖，提高应用型人才培养质量。

加强全过程教学质量监控。规范教学环节，完善教学督导制度，加强教学环节督导，提升教学质量。健全教师教学培训激励约束机制，优化教学考核制度。开展教学质量评价、教学质量标准建设。完善过程性考核与结果性考核有机结合的学业考评制度，落实学业预警和学业帮扶机制。严格规范扎实做好迎接审核评估各项准备，针对性开展专项评估。落实《普通高等学校师范类专业认证实施办法》要求，做好师范专业认证。

（二）确立优先发展理念，强化学科优势和硕单建设

我校必须要有几个学科形成鲜明的个性和特色，成为位列全省前茅的强势学科。这就必须强化优先发展和重点发展的理念，在投入、支持、政策上有所侧重，形成科学合理、符合区域经济和社会发展的学科专业结构。

推进学科“硕单”一体化建设。严格认真实施“硕单”建设方案，推进机制创新，优化资源配置，协调外部支持。实施“硕单”建设学科高峰引领计划，以新工科建设引领带动专业结构调整优化和内涵提升，推动化工与材料、生物与医药、电子信息、机械、非遗传承与保护等一流学科建设，在部分研究领域达到或接近省内一流水平，产出一批标志性成果。推动电子信息、机械、旅游管理等3个学科快速发展形成“硕单”建设新梯队。加强人文社会学科梯队建设和文化传承，加强艺术类学科对山西特色文化的挖掘与阐释。

构建学科新格局。深化学科建设供给侧改革，做强主干学科，打造特色优势学科。对接区域产业需求，做强做大新工科，强化优化新文科。加强化工与制药工程、无机非金属材料、机械智能制造、功能食品与发酵技术、信息科学与技术、控制科学与工程、大数据技术、非遗传承与保护、旅游管理、新闻与传播等应用学科建设。完善学科评价体系，加强学科建设经费使用绩效管理。努力实现师均年科研经费稳步提升。

提升学科硬实力。实施硕单学科、特色学科“攀升计划”，设立专项资金，重点支持硕单学科、特色学科发展。以“新工科”建设为引领，推动精细化工、玻璃产业、食品产业发展取得新突破。以区域信息技术产业为牵引，构建服务山西新兴产业集群的新工科发展新优势。聚焦“新社科”建设，构建服务山西文化传承战略需求的社会学科发展新特色。聚焦“新师范”建设，培育新时代卓越教师。

（三）深化科研体制机制改革，提升科研水平和服务能力

有特色高水平应用型大学科研有三方面要求，包括科研经费比较充足；发表高水平学术论文，积极申请国家级科研项目和争取科研奖励；在高新技术领域，产出前瞻性、高质量科研成果，推动科技成果转移转化，为区域经济社会发展服务。

深化科研管理体制创新。围绕科研创新能力提升，强化有组织科研。完善科研激励约束机制，营造浓厚科研氛围，促进科研持续健康发展。改革优化科研管理制度，推进代表性学术成果评价，突出专利等应用性成果转移转化。加大对科研项目、科研获奖和横向科研项目的奖励，促进科研总量持续增长。修订学术委员会章程，调整学术委员会成员。修订《科研经费管理办法》，加强学科建设经费使用绩效管理，根据学科建设评价结果动态调整支持力度。

加强科研平台和团队建设。重点建设好固态酿造等3个工程技术中心，轻质材料改性应用等5个协同创新中心及16个学术技术创新团队、17个研究中心。积极申报获批省级工程技术中心、省重点实验室。推进跨校企跨学科协同创新中心、产学研战略联盟和产业技术研究院建设。

加强高层次项目培育。认真组织申报各级各类项目,申报国家自然科学基金项目60项以上，国家社科、教育人文社科项目30项以上，力争科研经费达到2000万元。开展学术交流，每个系达到5人次以上。

建设产教融合平台。立足我省和晋中市经济发展需要和产业布局，加强现代产业学院建设。遴选3-5个建设基础好的学院进行重点支持，力争获批1个省级现代产业学院示范培育项目。加大校企合作力度，力争共建实验室3个、实习基地10个，联合培养双师型教师10名，申报产学合作协同育人项目10项。

提升服务社会能力。强化有组织科技攻关，提升承担重大科研任务、产出标志性成果能力。发挥专业、科研、人才优势，融入国家创新驱动和山西经济社会发展，扩大学校的社会贡献度。重点围绕玻璃材料、食品科学、化工与制药等10个领域，凝练组建应用研发型科技创新团队。搭建校企创新合作平台，构建“一系一县”“一系多企”的县、区对接模式。主动融入地方, 对接我省、晋中重点产业及相关企业，引导和培育一批科研项目，签订横向科研项目若干项，提升教师面向需求的服务能力。

（四）加强师资队伍建设，营造良好教学科研环境

建设一支具有合理的年龄结构、职称结构、学历结构、学缘结构、学科结构的教师队伍，突出领军人才、拔尖骨干教师、富有潜力的年轻教师、协作创新的教师群体，这样才能建设一流的学科，创造一流的科研成果，培养一流的人才。

加强师德师风建设。落实“四有”好老师标准，加强教师职业道德素养，强化职业认同，突出典型选树，发挥榜样示范作用。坚持正向激励与惩处问责并举，加大学术不端行为整治，严格师德失范行为“一票否决”。

加大高层次人才引育。强化高层次人才顶层战略规划，精准引进优秀人才和高水平团队，创新柔性引进人才方式。聚焦重点特色学科，引育并重，加大博士、教授特别是应用型博士、教授和人才团队的引育力度。力争引进博士和教授30人左右，紧缺专业硕士15人左右，培育博士20人左右。

深化人事制度改革。修订完善聘期考核和年度考核办法，今年开始执行。修订岗位绩效工资实施办法，重点向关键岗位、高层次人才倾斜，进一步提高教职工收入水平。细化完善并实行新的职称评审办法，改革职称评审的教学评价环节。制定劳务派遣人员考核办法，完善专业技术岗位等级竞聘办法，完成岗位分类聘任管理。

营造良好人才工作环境。完善新教师岗前培训和青年教师助教制度，加强对青年教师的专业引领和指导。支持中青年教师到国内外高水平院校攻读博士、访学研修。继续建好教授、博士工作室。积极争取我省和晋中市人才政策，搭建人才干事创业平台，提高人才服务质量，形成更加有益于外部人才加入、内部人才成长、聚合人才干事业的良好工作环境。

（五）完善治理体系和条件保障，全面提升治理能力和水平

优化管理的实质，就是贯彻、执行、落实三个层面的有机衔接、相互促进，而核心在于提高战略执行能力。我们要从学校发展大局和长远统筹谋划工作，要转变管理理念，由指令型管理转向服务型管理，不断提高战略执行力，促进学校更好更快发展。

推动“十四五”规划落实。逐项细化时间表、路线图，推进“十四五”规划项目台账深入实施，推动发展规划落实。加强定期跟踪，强化年度工作计划和规划有效衔接。开展规划实施年度评估，推动规划任务落实。

提升治理能力和治理水平。立足学校新发展阶段，以《晋中学院章程》为核心，全方位开展规章制度“废、改、立、释”和流程再造，形成规范统一、分类科学、层次清晰、运行高效的规章制度体系，强化制度刚性执行。依法依规做好各项审计工作，进一步巩固提升和积极拓展审计整改成果。常态化开展安全排查整治，强化校园安全管理，完善突发事件应急处置机制。推进校园信息化建设，加大出口带宽，分期分批对信息系统进行等级保护备案及测评。

深化教育评价改革。制定实施《晋中学院深化新时代教育评价改革实施方案》。深化育人评价，把师德师风作为第一标准，突出教育教学实绩。改进学生评价，完善综合素质评价体系。 深化人才评价，完善人才分类评价体系，构建突出创新、质量、业绩、贡献等关键绩效指标的考核评价体系。深化科研评价。坚持以质量和贡献为导向，构建科学研究与人才培养、学科建设、社会服务相互促进的有效机制。深化院系综合考核评价，严格落实目标责任制，将综合考核评价结果作为院系资源配置和绩效动态调整的重要依据。

改善办学条件。积极争取上级部门政策和资金支持，最大限度为学校高质量发展争取资金支持和储备。加强财务预算管理，强化预算控制和经费管理，做好预算执行情况分析与控制。推进基础设施建设，重点完成文化旅游产业产教融合实训基地建设项目施工、监理招标、施工许可证审批和西操场改造。

各位代表！高度决定视野，角度改变观念，力度关系成效。新学期、新气象、新作为，学校进入了高质量发展新阶段，让我们以更加饱满的精神状态、更加昂扬的奋斗姿态、更加负责的敬业态度、更加实干的担当奉献，提高谋事的高度、创新做事的角度、加大干事的力度，为全方位推动办学治校育人高质量发展谋好事、做实事、干成事，共同建设和谐美丽的学校共同体、利益共同体、命运共同体，全面开创学校发展的美好未来！

谢谢大家！